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Démarche proposée :
1 - Réflexion : pourquoi créer un site ?
Quels sont les objectifs de ce site ? que cherche t-on à communiquer ? à qui ? quel intérêt a t-on à mettre en ligne notre travail ? quelles informations veut-on transmettre ? pourquoi ?
Comment intégrer le site dans la pédagogie de la classe ?
Qui participe à sa réalisation ? (élèves ? maîtres ? autre ? qui en est le webmaster ?) rôle de chacun à définir
2 - Analyse de sites :
Comparer des sites (d'écoles, d'établissements ...)
Quels critères de sélection retenir : (écueils à éviter, sites "accrocheurs", sites que l'on retourne voir ! ou non !, sites sur lesquels on reste plus d'1 minute ! ou non ! ...)
Définir les éléments de base que vous retenez ...
Présentation de quelques règles de déontologie (utilisation de l'image, d'écrits)
3 - Papier - crayon :
Quel projet envisagez-vous de réaliser
Mise en chantier de votre projet. Définition des contenus, de la forme (charte graphique) ... (seul ou en équipe)
Dessin de l'architecture du site.
4 - Approche technique :
Auto-évaluation : Quels sont vos besoins ? (scanner ? traitement de l'image ? ...)
Utilisation du logiciel de création de sites (Front Page 2000).
Traitement de l'image.
Réalisation ....
Voir page : TICE - outils
5 - Transfert des sites sur internet
Choix d'un hébergeur
6 - Ethique sur le Net
Règles de diffusion de l'information, respect des personnes. CNIL
Cadre déontologique
Voir page TICE - nétiquette
7 - Evaluation
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GuppY